Pilar y su celular (Historias para contar)

Es una página de Pantallas Amigas en la que nos sugiere temas para hablar con nuestros hijos. Son cortos animados de unos dos minutos y medio sobre el uso de móvil de niños/as de entre 8 y 12 años. Además tiene guías didácticas en la que nos proponen preguntas para hacer en casa o actividades para clase. Me ha parecido muy útil y apropiado...

http://www.pilarysucelular.com

¿cuál es la edad ideal para comprarles el primer móvil a nuestros hijos?

"Chaval.es en la red" es una web del Ministerio de Energía, Turismo y Agenda Digital que trata de conectarnos con ellos. Al menos, es lo que dicen en su logo...

Creemos que puede aportarnos muchas ideas para el día a día, por lo que vamos a ponerla en un sitio destacado de nuestro blog. Hoy señalaremos este tema ("¿Cuál es la edad ideal para comprarles el primer móvil a nuestros hijos?") porque es una de las preguntas habituales entre las familias de Primaria. En Secundaria ya está el pescao vendío: los que tienen, tienen, y los que no, no los van a tener hasta los 14 ó 16...

V Encuentro Formativo para Familias

Llegó! Este año un poco más tarde y más espaciado en el tiempo, pero aquí estamos un curso más (¡y van cinco!) con esta apuesta que tiene nuestro Equipo de Transición por aportar reflexiones a las familias sobre aspectos de la crianza de preadolescentes y adolescentes. La del instituto será en el mes de enero, con la Policía Nacional que viene a trabajar con nuestro alumnado, pero estamos buscando fecha... Que aproveche!!

V ciclo de encuentros con familias
Centro	Fecha	Tema y ponente
CEIP “San Gabriel”	jueves, 1 de diciembre	“Acompañando a crecer emocionalmente” Ana Sabroso Cetina.  Trabajadora Social.  Master en Mediación Familiar. Técnico en Prevención de Drogodependencias.
CEIP “El Palmeral”	martes, 13 de diciembre	“¡¡¡Socorro!!! ¡Tenemos un adolescente en casa!” Ana Mª Martínez   Economista, prof. de Formación Laboral en IES, con formación en coaching, PNL, Mindfulness, pedagogía sistémica Patricia Jover Morell Psicóloga y orientadora, pedagogía sistémica. Centro Estima (Elx)
IES “Mare Nostrum”	Enero. Fecha por determinar	“Riesgos de internet y mal uso del móvil en la adolescencia” Marta García Policía Nacional. Experta en comunicación y portavoz de la PN para temas sociales: prevención violencia género, acoso escolar, riesgos de internet. Una de sus funciones es dar charlas por los centros educativos sobre estos temas.

todas las sesiones serán de 17:30 a 19:00 horas

Nuestro nuevo blog de Orientacion en el instituto

Ya no es posible llegar a todo el mundo "en directo", clase por clase, grupo por grupo. Tenemos hasta alumnos "a distancia" y esta circunstancia, como la gran cantidad de información que va llegando sobre estudios, universidades e institutos, técnicas y estrategias de estudio o búsqueda de empleo, hacen que sea casi imprescindible tener un espacio en el que seleccionar contenidos y comentarlos.

Por eso hemos abierto este blog. Os lo comunicamos para el uso y disfrute de todos. Ah! Esperamos vuestras sugerencias y aportaciones. Siempre serán bienvenidas.

http://pordondetiro.blogspot.com.es/

Constitución del nuevo Equipo de Transición para el ejercicio 16-17

Nos han faltado algunos compañeros que tenían urgencias a las que acudir, pero sí somos todos los que estamos. Hay que dar la bienvenida a los nuevos compañeros que se incorporan, pero es de justicia hacerlo especialmente con Miriam, la Jefa de Estudios del CEIP "El Palmeral", que va a ser coordinadora en su centro y una de las almas mater de este blog; y con Laura, la Jefa de Estudios del instituto, sustituyendo a Carlos. Nos hemos reunido el 2 de noviembre, en la Biblioteca del Mare Nostrum para conocernos, planificar el calendario de todo el curso y tomar el pulso a la entrada al instituto del alumnado de la Transición 2016. ¡Parece que todo va bien!

Pues eso: ¡Hemos vuelto!  ¡Y con ganas renovadas!

Tareas domésticas por edades (si les dejamos, pueden hacer mucho)

Esto nos va a dejar muy tranquilos: no estamos sobreprotegiendo a nuestros retoños si les pedimos estas cosas, ni somos unos tiranos que los tenemos esclavizados por hacerles responsables de lo que sí puedan hacer.

http://www.bebesymas.com/ser-padres/dejales-que-sean-autonomos-la-tabla-de-montessori-para-saber-que-tareas-pueden-hacer-en-cada-edad

A ver qué os parece...

¿Somos centros de calidad?

Espero que el cuestionamiento no siente mal a nadie. Porque en realidad no es una duda, sino que el propósito es dar pistas sobre lo que se considera "de calidad" en este momento. Para ello transcribo una cita de Marchesi y Martín:

 “Una escuela de calidad es la que favorece el desarrollo de las competencias cognitivas, afectivas, sociales, estéticas y éticas de todos sus alumnos, vela por su bienestar emocional, busca estrategias para responder a su diversidad personal y cultural, procura elaborar un proyecto colectivo en el que la comunidad educativa participe y se sienta comprometida, y establece relaciones con otras escuelas e instituciones para el logro de estos objetivos."

 Quizá algunas personas (alumnado y familias del instituto) digan que les gustaría tener más vías de participación. Estamos en ello y no es fácil articular todas las medidas que se sueñan. 

Pero lo que nadie puede negar es que  la coordinación y relaciones que mantenemos los tres Centros que componemos el Equipo de Transición "Alicante-Sur" busca lograr esos objetivos de calidad, y estamos comprometidos en ello. Hasta, a veces, lo logramos.